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关于公正和权利的争论，经常不可避免地是关于社会制度的目的、社会制度所分配的物品以及它们所尊敬和奖励的德性的争论。尽管我们尽最大努力地使法律在这些问题上保持中立，可是如果我们不讨论良善生活的本质，就不可能说明何谓公正。

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在日常生活经历中，人们会感觉到行善的人不多，道德冷漠感较强，一旦有人指出这一点并吁求人们进行道德省思的时候，人们就无法再龟缩在拒绝道德判断的、机械重复的日常生活营垒中，必须率尔担当起自己的道德责任。桑德尔这样的论述进路，促进人们理解如何做出道德判断、如何匡扶正义、如何达成公平这些关乎日常生活却常常不在日常生活思考范围内出现的道德哲学问题。这样的进路，进而使人们在社会中理解彼此悖反的道德处境，并在这种悖反的道德处境中生成调节日常生活德性秩序的道德感，以求处理我们日常行为的道德抉择，准确判断日常生活中的是非、善恶、好坏。

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        一、问题的提出           第一，收入分配差距不断扩大，已经影响了社会稳定。           第二，社会公平上存在一些问题，引起了一部分人对改革方向的怀疑，对“效率优先、兼顾公平”提出了质疑。最近胡总书记和温总理公开表态，表示要坚持市场经济改革方向，但并不表明社会上的这些怀疑就此解除了。我们还必须进一步在理论和实践上给以回答。           第三，我们党高度重视解决这些问题，先后提出了构建社会主义和谐社会、五个统筹、科学发展观、建设社会主义新农村，党的十六届五中全会提出更加注重社会公平。           第四，建设和谐社会、实现社会公平要解决相当复杂的问题。目前，综合国力、财政实力都得到一定提高，但是很多问题只能逐步解决，在一定时期内，还会有人认为社会公平不足，特别是不够公正。这就提出我们应该树立和坚持什么样的公正观的问题。  

保良局百周年李兆忠紀念中學係一間男女校，學校位於屯門區，以英語作為授課語言。學校係為紀念保良局成立一百周年而籌辦成立嘅中學，知名校友包括洪嘉豪、蘇致豪、許賢等等。

香港十八區是指中國香港分為十八個行政分區，每行政區設一個區議會，負責討論區內民生事務。十八個分區分別為中西區、東區、南區、灣仔區、九龍城區、觀塘區、深水埗區、黃大仙區、油尖旺區、離島區、葵青區、北區、西貢區、沙田區、大埔區、荃灣區、屯門區、元朗區。

Research integrity may be described here as Energetic adherence into the moral concepts and Qualified benchmarks essential for the liable practice of analysis.

中華人民共和國（導航:省級·導航:副省級·香港·澳門）

民政主任分區在區議會成立前是政府與市民接觸的分區方法，和現在區議會的功用類似，而區議會分區不少亦源自民政主任分區。

湾仔区著名的建筑有香港第二高的楼宇“中环广场”、铜锣湾商业区、跑马地马场等。

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